Angličtina pro nejmenší: Proč začít s učením cizího jazyka už v předškolním věku?

Dnešní doba si žádá znalost cizích jazyků a angličtina je bezpochyby jednou z nejdůležitějších dovedností, které mohou děti do budoucna využít. Kdy je ale nejlepší čas s učením začít? Odborníci se shodují, že právě předškolní období je ideální pro osvojení cizího jazyka.

Malé děti se učí přirozeně, nová slovíčka si osvojují podobně jako mateřštinu a jejich mozek si snadno ukládá nové informace. Jaké jsou další důvody pro výuku angličtiny už od mala a proč si v tomto směru raději nenechat radit od starší generace, pro které jsou kurzy pro nejmenší pouhým utrácením peněz z rodinného rozpočtu?

Přirozeně k poznání

Děti v raném věku mají schopnost napodobovat zvuky a intonaci mnohem lépe než dospělí, což jim později umožní přirozenější a autentičtější výslovnost. Mozek předškoláků je k tomu jako „houba“, která vstřebává informace bez větší námahy. Na rozdíl od starších dětí nebo dospělých se učí intuitivně a jazyk pro ně není pouhým předmětem ve škole, ale součástí jejich světa. Světa, ve kterém se hraje, zpívá nebo tančí, což je způsob JS FAN, jak v kurzech angličtiny pro nejmenší přirozeně učit cizí jazyk.

Příprava na budoucnost

Děti, které se s angličtinou setkají už v předškolním věku, mají podle odborníků výrazně lepší start na základní škole. Jazyk se pro ně stává přirozenou součástí jejich života a v pozdějším věku je pro ně snazší rozšiřovat si slovní zásobu nebo gramatické jevy. Angličtina současně otevírá dveře k lepšímu vzdělání v tuzemsku nebo přímo v zahraničí a k zajímavější budoucí profesní kariéře. Děti, které začnou brzy, mají výhodu před svými vrstevníky.

Anglicky jako česky

Angličtina by měla být součástí běžného dne každého studenta. U nejmenších dětí se doporučuje poslech písniček, sledování pohádek v angličtině nebo hraní jednoduchých her, které pomáhají dětem udržovat kontakt s jazykem. V jazykových kurzech JS FAN se nadto opírají o unikátní metodu Watsenglish, kterou vytvořil Steve Wats. Tato metoda je speciálně vyvinuta pro děti předškolního věku a kombinuje vizuální a poslechové prvky tak, aby děti jazyk vnímaly přirozeně a bez stresu, k online obsahu se navíc mohou vracet i při opakování doma.